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上海市亭新中学校园岗位体验方案

发表时间:2018-03-12 13:15:50  浏览次数:111次  字号:

 

一、指导思想

认真落实学生发展核心素养,构建和谐校园,以培育“六心”青春少年为目标,坚持“创新奉献不停、博爱服务在心”的亭新精神,为加强学生干部队伍建设,发挥学生干部领导管理作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使学校工作有条不紊地进行,根据学校十三五发展要求,组织和引导学生干部在亲身实践中,把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品质,并转化为良好的行为习惯,促进我校学生工作的新发展。

二、活动特色

依托校园实践阵地,广设体验岗位,细化目标,主体实践。创设各种校园小岗位,把人与自然、人与人、人与社会、自我意识所包含的积极心理品质,细化为可操作、可体验的形式,通过岗位体验养成良好的思想道德素质,形成健康品质,真正落实“六心”青春少年发展目标。

三、活动内容

依托现有资源,开展符合学生积极心理品质养成的具有教育性的体验活动,引导学生从学校生活、学校管理、学习生活等方面,寻找不同的体验岗位,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而提高全面素质,进而有效落实“六心”积极心理品质。具体岗位设置如下:

一、图书管理员。(8名)

图书管理员在馆长的指导下,实行任期制(一学期一届)。应牢固树立为师生服务的思想,热心做好图书馆管理和流通工作,秉公办事,严格执行规定。

岗位职责:1、热爱学校图书馆,热情诚恳地为师生服务。

2、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

3、负责学校图书的分类、记录、上架等工作,积极向师生推荐新书好书。

4、爱护图书,发现破损和遗失,及时上报。

5、自觉遵守馆内有关制度,督促师生遵守借还和阅览规则。

6、积极配合学校开展校园读书节活动。

7、协助完成相关其他工作。

二、卫生保健管理员。(8名)

学校卫生保健管理员在卫生老师的指导下,实行任期制(一学期一届)。应负责学校卫生保健的检查和实施工作,配合学校完成校内卫生保健工作。

岗位职责:1、做好季节性传染病等卫生工作的宣传工作。

2、了解全校师生健康情况,协助完成学生视力检查等各类体检活动,并提出改进建议。

3、协助卫生老师做好每天晨检统计上报工作。

4、协助完成其他相关工作。

三、校园安全监督员。(12名)

校园安全监督员在安全干部的指导下,主动参与“平安校园”的创建,做好安全巡视工作,实行任期制(一学期一届)。应负责校园内日常安全的巡视,具有责任意识。

岗位职责:1、监督员每天不定时巡视校园安全,做到勤巡查,勤反馈,履行职责。

         2、加强对重点部位(厕所、教学楼、实验楼周边及隐蔽地带)的巡视,发现不安全因素,及时上报。

         3、每天离校前认真填写《校园安全巡视记录表》,密切关注校内安全隐患。

         4、协助完成其他相关工作。

四、校园自行车棚管理员。(8名)

校园自行车棚管理员在学校总务处的指导下,做好维护管理工作,实行任期制(一学期一届)。应负责学校自行车棚的管理,具有一定的责任心,工作态度认真。

岗位职责:1、协助做好学校自行车棚的管理工作。

2、上学高峰时段,对停入车棚的自行车进行监管。

3、协助总务处做好车棚摆放有序,场地干净卫生。

4、 发现有同学骑电瓶车、摩托车上学时,及时反馈到德育处。

5、协助完成其他相关工作。

五、绿化管理员。(6名)

绿化管理员,需要热爱校园绿化工作,在学校总务处的指导下,协助做好校园绿化管理工作,实行任期制(一学期一届)。应做好校园绿化的监督,具有一定的工作热情。

岗位职责:1、宣传环保意识,爱护校园绿地。

2、检查绿地破坏情况,及时发现并上报。

3、协助学校总务部门维护校园绿化。

4、参加学校组织的校内外植树等活动。

5、协助完成其他相关工作。

六、德育主任助理。(6名)

德育主任助理在德育主任的指导下,协助德育处开展工作,实行任期制(一学期一届)。应协助做好学校日常德育教育工作,贯彻校规校纪。

岗位职责:1、根据学校德育工作计划,协助德育主任做好全体学生的常规管理,道德教育,行为规范养成。

         2、协助德育主任做好主题教育活动的设计与安排。

         3、负责学校对外宣传工作,抓好黑板报、橱窗栏、广播等宣传工作。

         4、协助做好升旗、班队会、主题活动课等经常性的教育活动。

         5、协助完成其他相关工作。

通过校园岗位的实践,引导我校学生学会合作共处,学会自主学习、自我管理的本领,自觉培养创新精神和实践能力,获得服务他人、服务学校、实现价值的真实感受,知道做一名“六心”青春少年的道德规范,使自己养成文明礼貌、团结互助、诚实可信、遵纪守法的优良品质,做一名德智体美群全面发展的青春少年。

 

                                                                  上海市亭新中学

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:图书管理员

所任岗位,需要完成以下职责:

1、热爱学校图书馆,热情诚恳地为师生服务。

2、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

3、负责学校图书的分类、记录、上架等工作,积极向师生推荐新书好书。

4、爱护图书,发现破损和遗失,应及时上报。

5、自觉遵守馆内有关制度,督促师生遵守借还和阅览规则。

6、积极配合学校开展校园读书节活动。

7、协助完成相关其他工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:卫生保健管理员

所任岗位,需要完成以下职责:

 

1、做好季节性传染病等卫生工作的宣传工作。

2、关心师生身体健康,遵守各项规章制度。

3、了解全校师生健康情况,协助完成学生视力检查等各类体检活动,并提出改进建议。

4、协助卫生老师做好每天晨检统计上报工作。

5、协助完成其他相关工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:校园安全监督员

所任岗位,需要完成以下职责:

 

1、监督员每天不定时巡视校园安全,做到勤巡查,勤反馈,履行职责。

   2、加强对重点部位(厕所、教学楼、实验楼周边及隐蔽地带)的巡视,发现不安全因素,及时上报。

   3、每天离校前认真填写《校园安全巡视记录表》,密切关注校内安全隐患。

   4、协助完成其他相关工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:校园自行车棚管理员

所任岗位,需要完成以下职责:

 

1、协助做好学校自行车棚的管理工作。

2、上学高峰时段,对停入车棚的自行车进行监管。

3、协助总务处做好车棚摆放有序,场地干净卫生。

4、协助完成其他相关工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:绿化管理员

所任岗位,需要完成以下职责:

 

1、宣传环保意识,爱护校园绿地。

2、检查绿地破坏情况,及时发现并上报。

3、协助学校总务部门维护校园绿化。

4、参加学校组织的校内外植树等活动。

5、协助完成其他相关工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市亭新中学校园岗位工作任务书

_________同学:

      为更好地推进核心素养发展工作,根据学校发展需要,2016学年第二学期特聘你为:德育处任助理

所任岗位,需要完成以下职责:

 

1、根据学校德育工作计划,协助德育主任做好全体学生的常规管理,道德教育,行为规范养成。

    2、协助德育主任做好主题教育活动的设计与安排。

    3、负责学校对外宣传工作,抓好黑板报、橱窗栏、广播等宣传工作。

    4、协助做好升旗、班队会、主题活动课等经常性的教育活动。

    5、协助完成其他相关工作。

 

  在岗位体验过程中,希望你能够以身作则、满腔热忱,以饱满的工作热情投入到岗位中,认真履行岗位职责。

 

 

 

 

 

责任人(签名):_____________               上海市亭新中学(签章):____________

 

2017年    月     日                     2017年2月28日

 

 

本任务书一式两份,一份学校存档、一份责任人保管。

 

 

责任编辑:亭新中学